Διδακτικές εφαρμογές στη διδασκαλία της τουρκικής γλώσσας σε ελληνόφωνους/ες ενήλικες στο πλαίσιο του κριτικού γραμματισμού και των πολυγραμματισμών
Στην παρούσα διπλωματική εργασία γίνεται εφαρμογή ενός μοντέλου διδασκαλίας της τουρκικής γλώσσας σε ελληνόφωνους/ες στο πλαίσιο μη τυπικής εκπαίδευσης μέσω της ανάπτυξης του κριτικού γραμματισμού και ειδικότερα στη βάση της παιδαγωγικής των πολυγραμματισμών. Συγκεκριμένα, χρησιμοποιούνται δύο δραστ...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Language: | el_GR |
| Published: |
2024
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/11610/26524 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|