Πεποιθήσεις γονέων για τη συμμετοχή τους στη διαμόρφωση της μαθηματικής ταυτότητας των παιδιών τους στο δημοτικό σχολείο
Οι ερευνητές της μαθηματικής εκπαίδευσης τα τελευταία χρόνια έχουν εστιάσει το ενδιαφέρον τους στην εξέταση των σχέσεων μεταξύ της μάθησης μαθηματικών στο σχολείο και του ευρύτερου κοινωνικού περιβάλλοντος . Η οικογένεια έχει κυρίαρχο ρόλο στο κοινωνικό περιβάλλον του παιδιού και παίζει καθοριστικ...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Language: | el_GR |
| Published: |
2022
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/11610/23635 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|