Παιδαγωγική επικοινωνία στη διδακτική και μαθησιακή διαδικασία: η περίπτωση ενός γενικού λυκείου
Το φαινόμενο της επικοινωνίας κατέχει εξέχουσα θέση στην εκπαίδευση και πιο συγκεκριμένα στη διαδικασία της μάθησης. Η εκπαιδευτική πράξη είναι κατ’ εξοχήν επικοινωνιακή. Οι παιδαγωγικές αλληλεπιδράσεις που αναπτύσσονται καθημερινά στο σχολείο και πιο συγκεκριμένα στη σχολική τάξη αποτελούν μέρος τη...
Saved in:
Similar Items
-
Απόψεις των εκπαιδευτικών για το ρόλο της μη λεκτικής επικοινωνίας στη μαθησιακή διαδικασία
by: Κοτσώνας, Γεώργιος
Published: (2019) -
Αντιλήψεις εκπαιδευτικών που εργάζονται σε επαγγελματικά λύκεια για ζητήματα επικοινωνίας
by: Πολυχρονάκη, Χρυσή
Published: (2019) -
Απόψεις εκπαιδευτικών και γονέων για τη συνεργασία τους στο σχεδιασμό προγραμμάτων περιβαλλοντικής εκπαίδευσης
by: Σωφρονά, Αικατερίνη
Published: (2018) -
Παιδαγωγική γνώση περιεχομένου φοιτητών στην επιχειρηματολογία
by: Παπαθανασίου, Βασιλική
Published: (2020) -
Η συμβολή της μη λεκτικής επικοινωνίας σε διδακτικές διαδικασίες της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης: μια ερευνητική προσέγγιση βασισμένη στη μη λεκτική αμεσότητα του εκπαιδευτικού
by: Μπάλλα, Αφροδίτη
Published: (2019)