Παιδαγωγική επικοινωνία στη διδακτική και μαθησιακή διαδικασία: η περίπτωση ενός γενικού λυκείου
Το φαινόμενο της επικοινωνίας κατέχει εξέχουσα θέση στην εκπαίδευση και πιο συγκεκριμένα στη διαδικασία της μάθησης. Η εκπαιδευτική πράξη είναι κατ’ εξοχήν επικοινωνιακή. Οι παιδαγωγικές αλληλεπιδράσεις που αναπτύσσονται καθημερινά στο σχολείο και πιο συγκεκριμένα στη σχολική τάξη αποτελούν μέρος τη...
Αποθηκεύτηκε σε:
Διαδίκτυο
https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CE%9A%CE%A9%CE%A3%CE%A4%CE%9F%CE%8E%CE%9B%CE%91+%CE%92%CE%91%CE%A3%CE%99%CE%9B%CE%99%CE%9A%CE%97&Index1=Keywordsbib&Database=1&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CE%9A%CE%A9%CE%A3%CE%A4%CE%9F%CE%8E%CE%9B%CE%91+%CE%92%CE%91%CE%A3%CE%99%CE%9B%CE%99%CE%9A%CE%97&OpacLanguage=gre&Profile=Default&EncodedRequest=*D0F*C7*14*8B*C6*9A*03*D7*ED*16*CE*7BP*3CY&EncodedQuery=*D0F*C7*14*8B*C6*9A*03*D7*ED*16*CE*7BP*3CY&Source=SysQR&PageType=Start&PreviousList=RecordListFind&WebPageNr=1&NumberToRetrieve=50&WebAction=NewSearch&StartValue=0&RowRepeat=0&ExtraInfo=&SortIndex=Year&SortDirection=-1&Resource=&SavingIndicator=&RestrType=&RestrTerms=&RestrShowAll=&LinkToIndex=http://hdl.handle.net/11610/22658