Η συμβολή της μη λεκτικής επικοινωνίας σε διδακτικές διαδικασίες της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης: μια ερευνητική προσέγγιση βασισμένη στη μη λεκτική αμεσότητα του εκπαιδευτικού
Η επικοινωνία αναμφίβολα καλύπτει σημαντικό κομμάτι της καθημερινότητάς μας. Οι δύο αλληλένδετες μορφές της (λεκτική, μη λεκτική) αποτελούν ερευνητικό αντικείμενο διαφόρων κλάδων και η σπουδαιότητά τους ιδιαίτερα στα πλαίσια της εκπαιδευτικής πραγματικότητας είναι αδιαμφισβήτητη. Η παρούσα διπλωματι...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Language: | el_GR |
| Published: |
2019
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/11610/18516 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|