Μια μελέτη για τις τάσεις της σύγχρονης μαθηματικής εκπαίδευσης: η επιρροή των διεθνών συστημάτων αξιολόγησης PISA και TIMSS: η περίπτωση της ρεαλιστικής μαθηματικής εκπαίδευσης (R.M.E.) και η επίδραση των ΤΠΕ στην εφαρμογή της

Ο σκοπός της παρούσας είναι η μελέτη των σύγχρονων τάσεων της μαθηματικής εκπαίδευσης στα εκπαιδευτικά συστήματα. Η εργασία αυτή είναι βιβλιογραφική ανασκόπηση. Η επίτευξη του στόχου πραγματοποιείται μέσα από τη διερεύνηση των θεωρητικών προσεγγίσεων στις οποίες βασίζεται η σύγχρονη διδασκαλία των μ...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Παπαδοπούλου, Δήμητρα-Γεωργία
Other Authors:	Αυγερινός, Ευγένιος
Language:	el_GR
Published:	2019
Subjects:	ΤΠΕ Ρεαλιστικά μαθηματικά Μαθηματική εκπαίδευση Αξιολόγηση Realistic Mathematics Maths education ICT Assessment Mathematics > Study and teaching > Activity programs (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh2010101041) Educational technology (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85041150) Assessment, Evaluation, and Programming System (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh92001052)
Online Access:	http://hdl.handle.net/11610/18502
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Be the first to leave a comment!

Similar Items