Τα εμπόδια μιας συμπεριληπτικής εκπαίδευσης στην Ελλάδα: μια συστημική προσέγγιση
Τα τελευταία χρόνια ο αριθμός των μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες που φοιτούν στο γενικό σχολείο όλο και αυξάνεται. Κρίνεται λοιπόν αναγκαίο το εκπαιδευτικό σύστημα και συγκεκριμένα η εκπαιδευτική κοινότητα να είναι έτοιμη να συμπεριλάβει στους κόλπους της τέτοιες περιπτώσεις παιδιών, να το...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Language: | el_GR |
| Published: |
2018
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/11610/18113 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|