Academic Journal
Тенденции развития образования в гуманистическом обществе XXI в. : (Психолого-педагогический аспект)
| Τίτλος: | Тенденции развития образования в гуманистическом обществе XXI в. : (Психолого-педагогический аспект) |
|---|---|
| Πηγή: | Образование и наука |
| Στοιχεία εκδότη: | Уральский государственный профессионально-педагогический университет, 2020. |
| Έτος έκδοσης: | 2020 |
| Θεματικοί όροι: | ОБРАЗОВАНИЕ, СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ, ТЕХНОЛОГИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОНФЛИКТОЛОГИЯ, ЭТНОПЕДАГОГИЧЕСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ, ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗНАНИЙ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ, ВОЗРАСТНАЯ ПЕДАГОГИКА, ИНТЕГРАТИВНОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, АВТОДИДАКТИКА, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ |
| Τύπος εγγράφου: | Article |
| Περιγραφή αρχείου: | application/pdf |
| Γλώσσα: | Russian |
| Σύνδεσμος πρόσβασης: | https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/31275 |
| Αριθμός Καταχώρησης: | edsair.od......3377..b0116d9c20cdc3b1f07ea8718a46cc67 |
| Βάση Δεδομένων: | OpenAIRE |
καταχωρήστε σχόλιο πρώτοι!