Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
| Τίτλος: |
Дифференцированное обучение младших школьников математике с учетом особенностей восприятия ими учебного материала |
| Συνεισφορές: |
Воронина, Л. В. |
| Στοιχεία εκδότη: |
2025. |
| Έτος έκδοσης: |
2025 |
| Θεματικοί όροι: |
МОДАЛЬНОСТЬ, ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ |
| Περιγραφή: |
Тема работы актуальна. В ВКР представлена значимость дифференцированного обучения и дифференцированные математические задания с учетом восприятия учебного материала младшими школьниками. Работа имеет практическую значимость |
| Τύπος εγγράφου: |
Thesis |
| Γλώσσα: |
Russian |
| Σύνδεσμος πρόσβασης: |
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/59581 |
| Αριθμός Καταχώρησης: |
edsair.od......3377..7a22dcb35ca1b65c2d1d0f12820b9fc5 |
| Βάση Δεδομένων: |
OpenAIRE |