Dissertation/ Thesis

Дифференцированное обучение младших школьников математике с учетом особенностей восприятия ими учебного материала

Bibliographic Details
Title: Дифференцированное обучение младших школьников математике с учетом особенностей восприятия ими учебного материала
Contributors: Воронина, Л. В.
Publisher Information: 2025.
Publication Year: 2025
Subject Terms: МОДАЛЬНОСТЬ, ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ
Description: Тема работы актуальна. В ВКР представлена значимость дифференцированного обучения и дифференцированные математические задания с учетом восприятия учебного материала младшими школьниками. Работа имеет практическую значимость
Document Type: Thesis
Language: Russian
Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/59581
Accession Number: edsair.od......3377..7a22dcb35ca1b65c2d1d0f12820b9fc5
Database: OpenAIRE
Description
Description not available.