Academic Journal
Лингвокультурная компетентность как показатель качества развития личности преподавателя высшей школы
| Τίτλος: | Лингвокультурная компетентность как показатель качества развития личности преподавателя высшей школы |
|---|---|
| Πηγή: | Вестник Балтийского федерального университета им. И. Канта. Серия: Филология, педагогика, психология. |
| Στοιχεία εκδότη: | Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Балтийский федеральный университет им. Иммануила Канта», 2011. |
| Έτος έκδοσης: | 2011 |
| Θεματικοί όροι: | 4. Education, ЛИНГВОКУЛЬТУРНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ АДЕКВАТНОСТЬ, КОММУНИКАТИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ |
| Περιγραφή: | Современная образовательная ситуация требует интегрировать знания из различных областей знаний. Лингвистика и культурология представляют собой синтез, который является «мостом» к диалогу культур при помощи языка. Владение лингвокультурной компетенцией является неотъемлемым атрибутом профессиональной компетентности преподавателя высшей школы. The modern situation in education demands the integration of various types of knowledge. Linguistics and Culture studies are a synthesis serving as a "bridge" for the dialogue of cultures. The linguocultural competence is an integral attribute of the professional competence of the teacher in higher education |
| Τύπος εγγράφου: | Article |
| Περιγραφή αρχείου: | text/html |
| Γλώσσα: | Russian |
| Σύνδεσμος πρόσβασης: | http://cyberleninka.ru/article/n/lingvokulturnaya-kompetentnost-kak-pokazatel-kachestva-razvitiya-lichnosti-prepodavatelya-vysshey-shkoly http://cyberleninka.ru/article_covers/11793277.png |
| Αριθμός Καταχώρησης: | edsair.od......2806..ecfad735c81ce4cd964b8f2a1de0c4c7 |
| Βάση Δεδομένων: | OpenAIRE |
καταχωρήστε σχόλιο πρώτοι!