Academic Journal

Лингвокультурная компетентность как показатель качества развития личности преподавателя высшей школы

Bibliographic Details
Title: Лингвокультурная компетентность как показатель качества развития личности преподавателя высшей школы
Source: Вестник Балтийского федерального университета им. И. Канта. Серия: Филология, педагогика, психология.
Publisher Information: Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Балтийский федеральный университет им. Иммануила Канта», 2011.
Publication Year: 2011
Subject Terms: 4. Education, ЛИНГВОКУЛЬТУРНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ АДЕКВАТНОСТЬ, КОММУНИКАТИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ
Description: Современная образовательная ситуация требует интегрировать знания из различных областей знаний. Лингвистика и культурология представляют собой синтез, который является «мостом» к диалогу культур при помощи языка. Владение лингвокультурной компетенцией является неотъемлемым атрибутом профессиональной компетентности преподавателя высшей школы.
The modern situation in education demands the integration of various types of knowledge. Linguistics and Culture studies are a synthesis serving as a "bridge" for the dialogue of cultures. The linguocultural competence is an integral attribute of the professional competence of the teacher in higher education
Document Type: Article
File Description: text/html
Language: Russian
Access URL: http://cyberleninka.ru/article/n/lingvokulturnaya-kompetentnost-kak-pokazatel-kachestva-razvitiya-lichnosti-prepodavatelya-vysshey-shkoly
http://cyberleninka.ru/article_covers/11793277.png
Accession Number: edsair.od......2806..ecfad735c81ce4cd964b8f2a1de0c4c7
Database: OpenAIRE
Description
Description not available.