Academic Journal
Теоретические основы построения современных клас-сификаций методов обучения высшей школы в контексте реализации парадигмального подхода
| Title: | Теоретические основы построения современных клас-сификаций методов обучения высшей школы в контексте реализации парадигмального подхода |
|---|---|
| Source: | Мир науки, культуры, образования. |
| Publisher Information: | Редакция международного научного журнала Мир науки, культуры, образования, 2010. |
| Publication Year: | 2010 |
| Subject Terms: | 4. Education, ПАРАДИГМА, ДИСЦИПЛИНАРНАЯ МАТРИЦА, МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, КЛАССИФИКАЦИЯ, ДИДАКТИЧЕСКАЯ СРЕДА, ИНФОРМАЦИОННОКОММУНИКАЦИОННОЕ ПРОСТРАНСТВО |
| Description: | In the context of paradigm approach basic classifications of methods of students education are analyzed in condition of using information-communication technologies. Didactical environment is the new object that is suggested as the element of methodological basis for formation of perspective pedagogically significant classifications. В рамках парадигмального подхода исследуются основные классификации мето-дов обучения студентов в условиях использования информационно-коммуникационных технологий. В качестве элемента методологического базиса для построения перспективных педагогически значимых классификаций предлагается новый объект дидактическая среда. |
| Document Type: | Article |
| File Description: | text/html |
| Language: | Russian |
| ISSN: | 1991-5500 1991-5497 |
| Access URL: | http://cyberleninka.ru/article/n/teoreticheskie-osnovy-postroeniya-sovremennyh-klas-sifikatsiy-metodov-obucheniya-vysshey-shkoly-v-kontekste-realizatsii http://cyberleninka.ru/article_covers/3376306.png |
| Accession Number: | edsair.od......2806..c70a2b9b45b4ff0f1eb2a806bef93eea |
| Database: | OpenAIRE |
| ISSN: | 19915500 19915497 |
|---|