Academic Journal
Life-long learning: последствия для высшей школы
| Τίτλος: | Life-long learning: последствия для высшей школы |
|---|---|
| Πηγή: | Вопросы образования. |
| Στοιχεία εκδότη: | Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», 2009. |
| Έτος έκδοσης: | 2009 |
| Θεματικοί όροι: | ПОЖИЗНЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ,ВЫСШИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ,МАССОВИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ,МНОЖЕСТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ,КОМПЕТЕНЦИИ,ИНСТИТУЦИОНАЛЬНАЯ МОДЕЛЬ УНИВЕРСИТЕТА |
| Περιγραφή: | Рассматривается содержание понятия life-long learning. Показано, что эффективное встраивание университета в систему «пожизненного образования» требует коренных институциональных преобразований: от изменения его организационной структуры до формирования преподавателя нового типа. Анализируются основные трудности, связанные с практической реализацией этих реформ.The article considers the essence of the notion of life-long learning. It is shown that effective incorporation of universities into the system of the «life-long learning» requires thorough institutional reforms: from changes in the university organization to educating a new type of teachers. Analyzed are principal difficulties related to the practical implementation of the reform. |
| Τύπος εγγράφου: | Article |
| Περιγραφή αρχείου: | text/html |
| Γλώσσα: | Russian |
| ISSN: | 1814-9545 |
| Σύνδεσμος πρόσβασης: | http://cyberleninka.ru/article/n/life-long-learning-posledstviya-dlya-vysshey-shkoly http://cyberleninka.ru/article_covers/15688284.png |
| Αριθμός Καταχώρησης: | edsair.od......2806..b212f345a61d22d2fb0f19a97a2cf0e9 |
| Βάση Δεδομένων: | OpenAIRE |
| ISSN: | 18149545 |
|---|