Academic Journal
Дополнительность как принцип развития методической культуры будущих преподавателей педагогических дисциплин
| Τίτλος: | Дополнительность как принцип развития методической культуры будущих преподавателей педагогических дисциплин |
|---|---|
| Πηγή: | Концепт. |
| Στοιχεία εκδότη: | Автономная некоммерческая образовательная организация Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании, 2014. |
| Έτος έκδοσης: | 2014 |
| Θεματικοί όροι: | 4. Education, БУДУЩИЕ ПРЕПОДАВАТЕЛИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН, ДОПОЛНИТЕЛЬНОСТЬ, МЕТОДИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА, ПРИНЦИП |
| Περιγραφή: | The article is devoted determination of essence of principle of additionalness. Its value is well-proven for development of methodical culture of future teachers of pedagogical disciplines as system dynamic per-sonality education, showing up in a capacity for a reflection comprehension, appropriation, reproducing and producing of the valued senses and maintenance of teaching activity, methods of its development on mate-rial of pedagogical disciplines. Статья посвящена определению сущности принципа дополнительности. Доказано его значение для развития методической культуры будущих преподавателей педагогических дисциплин как системного динамического личностного образования, проявляющегося в способности к рефлексивному осмыслению, присвоению, воспроизведению и продуцированию ценностных смыслов и содержания преподавательской деятельности, способов ее развертывания на материале педагогических дисциплин. |
| Τύπος εγγράφου: | Article |
| Περιγραφή αρχείου: | text/html |
| Γλώσσα: | Russian |
| ISSN: | 2304-120X 2305-5324 |
| Σύνδεσμος πρόσβασης: | http://cyberleninka.ru/article/n/dopolnitelnost-kak-printsip-razvitiya-metodicheskoy-kultury-buduschih-prepodavateley-pedagogicheskih-distsiplin http://cyberleninka.ru/article_covers/15568228.png |
| Αριθμός Καταχώρησης: | edsair.od......2806..7c7a41e7f2b52103f8ac7af46f3263d8 |
| Βάση Δεδομένων: | OpenAIRE |
| ISSN: | 2304120X 23055324 |
|---|