Conference

Адаптивный практикум как инструмент интеграции иноязычных студентов в образовательный процесс в российском вузе

Bibliographic Details
Title: Адаптивный практикум как инструмент интеграции иноязычных студентов в образовательный процесс в российском вузе
Authors: Ziyatdinov, А., Yusif Mustafa Yaqub Yusif
Publisher Information: Издательство Уральского университета, 2017.
Publication Year: 2017
Subject Terms: ИНТЕГРАЦИЯ СТУДЕНТОВ, ИНОЯЗЫЧНЫЕ ОБУЧАЮЩИЕСЯ, ADAPTIVE WORKSHOP, ЭФФЕКТ ОТСТАВАНИЯ, FOREIGN LANGUAGE LEARNERS, АДАПТИВНЫЙ ПРАКТИКУМ, EFFECT OF THE BACKLOG, INTEGRATION OF STUDENTS
Description: Авторы проводят анализ проблем адаптации иностранных студентов, связанных с образовательным процессом, сложностями специальной терминологии и языковым барьером. Интеграции иностранных студентов в образовательный процесс служат практические занятия как метод визуализации, способствующий более эффективному обучению.
The authors analyze the problems of adaptation of foreign students associated with the educational process, difficulties of terminology and the language barrier. The integration of foreign students into the educational process are the practical lessons as a method of visualization to enhance learning.
Document Type: Conference object
File Description: application/pdf
Language: Russian
Access URL: http://elar.urfu.ru/handle/10995/46030
Accession Number: edsair.od.......917..0fa07c79c40ce15d91affb7b7a6fcb51
Database: OpenAIRE
FullText Text:
  Availability: 0
Header DbId: edsair
DbLabel: OpenAIRE
An: edsair.od.......917..0fa07c79c40ce15d91affb7b7a6fcb51
RelevancyScore: 811
AccessLevel: 3
PubType: Conference
PubTypeId: conference
PreciseRelevancyScore: 811.454406738281
IllustrationInfo
Items – Name: Title
  Label: Title
  Group: Ti
  Data: Адаптивный практикум как инструмент интеграции иноязычных студентов в образовательный процесс в российском вузе
– Name: Author
  Label: Authors
  Group: Au
  Data: <searchLink fieldCode="AR" term="%22Ziyatdinov%2C+А%2E%22">Ziyatdinov, А.</searchLink><br /><searchLink fieldCode="AR" term="%22Yusif+Mustafa+Yaqub+Yusif%22">Yusif Mustafa Yaqub Yusif</searchLink>
– Name: Publisher
  Label: Publisher Information
  Group: PubInfo
  Data: Издательство Уральского университета, 2017.
– Name: DatePubCY
  Label: Publication Year
  Group: Date
  Data: 2017
– Name: Subject
  Label: Subject Terms
  Group: Su
  Data: <searchLink fieldCode="DE" term="%22ИНТЕГРАЦИЯ+СТУДЕНТОВ%22">ИНТЕГРАЦИЯ СТУДЕНТОВ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ИНОЯЗЫЧНЫЕ+ОБУЧАЮЩИЕСЯ%22">ИНОЯЗЫЧНЫЕ ОБУЧАЮЩИЕСЯ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ADAPTIVE+WORKSHOP%22">ADAPTIVE WORKSHOP</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ЭФФЕКТ+ОТСТАВАНИЯ%22">ЭФФЕКТ ОТСТАВАНИЯ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22FOREIGN+LANGUAGE+LEARNERS%22">FOREIGN LANGUAGE LEARNERS</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22АДАПТИВНЫЙ+ПРАКТИКУМ%22">АДАПТИВНЫЙ ПРАКТИКУМ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22EFFECT+OF+THE+BACKLOG%22">EFFECT OF THE BACKLOG</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22INTEGRATION+OF+STUDENTS%22">INTEGRATION OF STUDENTS</searchLink>
– Name: Abstract
  Label: Description
  Group: Ab
  Data: Авторы проводят анализ проблем адаптации иностранных студентов, связанных с образовательным процессом, сложностями специальной терминологии и языковым барьером. Интеграции иностранных студентов в образовательный процесс служат практические занятия как метод визуализации, способствующий более эффективному обучению.<br />The authors analyze the problems of adaptation of foreign students associated with the educational process, difficulties of terminology and the language barrier. The integration of foreign students into the educational process are the practical lessons as a method of visualization to enhance learning.
– Name: TypeDocument
  Label: Document Type
  Group: TypDoc
  Data: Conference object
– Name: Format
  Label: File Description
  Group: SrcInfo
  Data: application/pdf
– Name: Language
  Label: Language
  Group: Lang
  Data: Russian
– Name: URL
  Label: Access URL
  Group: URL
  Data: <link linkTarget="URL" linkTerm="http://elar.urfu.ru/handle/10995/46030" linkWindow="_blank">http://elar.urfu.ru/handle/10995/46030</link>
– Name: AN
  Label: Accession Number
  Group: ID
  Data: edsair.od.......917..0fa07c79c40ce15d91affb7b7a6fcb51
PLink https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsair&AN=edsair.od.......917..0fa07c79c40ce15d91affb7b7a6fcb51
RecordInfo BibRecord:
  BibEntity:
    Languages:
      – Text: Russian
    Subjects:
      – SubjectFull: ИНТЕГРАЦИЯ СТУДЕНТОВ
        Type: general
      – SubjectFull: ИНОЯЗЫЧНЫЕ ОБУЧАЮЩИЕСЯ
        Type: general
      – SubjectFull: ADAPTIVE WORKSHOP
        Type: general
      – SubjectFull: ЭФФЕКТ ОТСТАВАНИЯ
        Type: general
      – SubjectFull: FOREIGN LANGUAGE LEARNERS
        Type: general
      – SubjectFull: АДАПТИВНЫЙ ПРАКТИКУМ
        Type: general
      – SubjectFull: EFFECT OF THE BACKLOG
        Type: general
      – SubjectFull: INTEGRATION OF STUDENTS
        Type: general
    Titles:
      – TitleFull: Адаптивный практикум как инструмент интеграции иноязычных студентов в образовательный процесс в российском вузе
        Type: main
  BibRelationships:
    HasContributorRelationships:
      – PersonEntity:
          Name:
            NameFull: Ziyatdinov, А.
      – PersonEntity:
          Name:
            NameFull: Yusif Mustafa Yaqub Yusif
    IsPartOfRelationships:
      – BibEntity:
          Dates:
            – D: 03
              M: 04
              Type: published
              Y: 2017
          Identifiers:
            – Type: issn-locals
              Value: edsair
ResultId 1