Conference
Адаптивный практикум как инструмент интеграции иноязычных студентов в образовательный процесс в российском вузе
| Τίτλος: | Адаптивный практикум как инструмент интеграции иноязычных студентов в образовательный процесс в российском вузе |
|---|---|
| Συγγραφείς: | Ziyatdinov, А., Yusif Mustafa Yaqub Yusif |
| Στοιχεία εκδότη: | Издательство Уральского университета, 2017. |
| Έτος έκδοσης: | 2017 |
| Θεματικοί όροι: | ИНТЕГРАЦИЯ СТУДЕНТОВ, ИНОЯЗЫЧНЫЕ ОБУЧАЮЩИЕСЯ, ADAPTIVE WORKSHOP, ЭФФЕКТ ОТСТАВАНИЯ, FOREIGN LANGUAGE LEARNERS, АДАПТИВНЫЙ ПРАКТИКУМ, EFFECT OF THE BACKLOG, INTEGRATION OF STUDENTS |
| Περιγραφή: | Авторы проводят анализ проблем адаптации иностранных студентов, связанных с образовательным процессом, сложностями специальной терминологии и языковым барьером. Интеграции иностранных студентов в образовательный процесс служат практические занятия как метод визуализации, способствующий более эффективному обучению. The authors analyze the problems of adaptation of foreign students associated with the educational process, difficulties of terminology and the language barrier. The integration of foreign students into the educational process are the practical lessons as a method of visualization to enhance learning. |
| Τύπος εγγράφου: | Conference object |
| Περιγραφή αρχείου: | application/pdf |
| Γλώσσα: | Russian |
| Σύνδεσμος πρόσβασης: | http://elar.urfu.ru/handle/10995/46030 |
| Αριθμός Καταχώρησης: | edsair.od.......917..0fa07c79c40ce15d91affb7b7a6fcb51 |
| Βάση Δεδομένων: | OpenAIRE |
| Η περιγραφή δεν είναι διαθέσιμη |