Conference
ALLEVIATING BOREDOM IN RUSSIAN FOREIGN LANGUAGE CLASSROOMS: THEORETICAL PERSPECTIVES AND PRACTICAL SOLUTIONS
| Title: | ALLEVIATING BOREDOM IN RUSSIAN FOREIGN LANGUAGE CLASSROOMS: THEORETICAL PERSPECTIVES AND PRACTICAL SOLUTIONS |
|---|---|
| Authors: | Pruksaseat, Ch. |
| Contributors: | Резер, Т. М., Rezer, T. M. |
| Publisher Information: | Издательский Дом «Ажур», 2025. |
| Publication Year: | 2025 |
| Subject Terms: | МОТИВАЦИЯ, CREATIVE CLASSROOM ACTIVITIES, ПРЕОДОЛЕНИЕ СКУКИ, ALLEVIATING BOREDOM, BOREDOM, MOTIVATION, ЗАНЯТИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКОМ, ТВОРЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ В КЛАССЕ, СКУКА, FOREIGN LANGUAGE CLASSROOM |
| Description: | В этой статье рассматривается проблема скуки при изучении иностранного языка в аудиториях русского языка, подчеркивается ее пагубное влияние на мотивацию и вовлеченность изучающих язык. Основными причинами скуки являются устаревшие методы обучения, отсутствие эмоциональной связи и несоответствие задач сложности. Творческие занятия в классе, энтузиазм преподавателей и позитивная атмосфера в классе - проверенные временем эффективные средства борьбы со скукой. Эти стратегии направлены на повышение мотивации и вовлеченности изучающих иностранный язык. This article explores foreign language learning boredom (FLLB) in Russian foreign classrooms, emphasizing its detrimental impact on the motivation and engagement of language learners. Key causes of boredom include outdated teaching methods, lack of emotional connection, and mismatched task difficulties. Creative classroom activities, teacher enthusiasm, and a positive classroom atmosphere are proven effective solutions to alleviate boredom. These strategies aim to enhance the motivation and engagement of foreign language learners. |
| Document Type: | Conference object |
| File Description: | application/pdf |
| Language: | English |
| Access URL: | https://elar.urfu.ru/handle/10995/144407 |
| Accession Number: | edsair.od.......917..07b4b13148ffd076cb4cd982a30c7c0c |
| Database: | OpenAIRE |
| Description not available. |