Academic Journal
Использование адаптивных семантических моделей для представления и структуризации знаний в системах образовательного назначения
| Title: | Использование адаптивных семантических моделей для представления и структуризации знаний в системах образовательного назначения |
|---|---|
| Authors: | Shicknabieva, T. Sh. |
| Publisher Information: | БГУИР, 2014. |
| Publication Year: | 2014 |
| Subject Terms: | intelligent systems, семантические модели, интеллектуальные системы, adaptive semantic models, semantic models, conference materials, системы образовательного назначения, материалы конференций, system of educational purpose, адаптивные семантические модели |
| Description: | Для эффективного функционирования информационных систем, используемых в системах обучения, необходимо решить ряд проблем, связанных с представлением, обработкой и использованием знаний. Для хранения и эффективного использования знаний необходима их структуризация и модульное представление. В работе предлагаются некоторые подходы к решению указанных проблем в интеллектуальных системах образовательного назначения. For the effective functioning of information systems used in learning systems , it is necessary to solve a number of problems related to the submission , processing and use of knowledge. For storage and effective use of knowledge they need to be modular structuring and representation . The paper suggests some approaches to solving these problems in intelligent systems educational purposes. |
| Document Type: | Article |
| Language: | Russian |
| Access URL: | https://openrepository.ru/article?id=217185 |
| Accession Number: | edsair.httpsopenrep..00faf5271f919a734cccdae9c69a5b74 |
| Database: | OpenAIRE |
| FullText | Text: Availability: 0 |
|---|---|
| Header | DbId: edsair DbLabel: OpenAIRE An: edsair.httpsopenrep..00faf5271f919a734cccdae9c69a5b74 RelevancyScore: 769 AccessLevel: 3 PubType: Academic Journal PubTypeId: academicJournal PreciseRelevancyScore: 769.473876953125 |
| IllustrationInfo | |
| Items | – Name: Title Label: Title Group: Ti Data: Использование адаптивных семантических моделей для представления и структуризации знаний в системах образовательного назначения – Name: Author Label: Authors Group: Au Data: <searchLink fieldCode="AR" term="%22Shicknabieva%2C+T%2E+Sh%2E%22">Shicknabieva, T. Sh.</searchLink> – Name: Publisher Label: Publisher Information Group: PubInfo Data: БГУИР, 2014. – Name: DatePubCY Label: Publication Year Group: Date Data: 2014 – Name: Subject Label: Subject Terms Group: Su Data: <searchLink fieldCode="DE" term="%22intelligent+systems%22">intelligent systems</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22семантические+модели%22">семантические модели</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22интеллектуальные+системы%22">интеллектуальные системы</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22adaptive+semantic+models%22">adaptive semantic models</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22semantic+models%22">semantic models</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22conference+materials%22">conference materials</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22системы+образовательного+назначения%22">системы образовательного назначения</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22материалы+конференций%22">материалы конференций</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22system+of+educational+purpose%22">system of educational purpose</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22адаптивные+семантические+модели%22">адаптивные семантические модели</searchLink> – Name: Abstract Label: Description Group: Ab Data: Для эффективного функционирования информационных систем, используемых в системах обучения, необходимо решить ряд проблем, связанных с представлением, обработкой и использованием знаний. Для хранения и эффективного использования знаний необходима их структуризация и модульное представление. В работе предлагаются некоторые подходы к решению указанных проблем в интеллектуальных системах образовательного назначения. For the effective functioning of information systems used in learning systems , it is necessary to solve a number of problems related to the submission , processing and use of knowledge. For storage and effective use of knowledge they need to be modular structuring and representation . The paper suggests some approaches to solving these problems in intelligent systems educational purposes. – Name: TypeDocument Label: Document Type Group: TypDoc Data: Article – Name: Language Label: Language Group: Lang Data: Russian – Name: URL Label: Access URL Group: URL Data: <link linkTarget="URL" linkTerm="https://openrepository.ru/article?id=217185" linkWindow="_blank">https://openrepository.ru/article?id=217185</link> – Name: AN Label: Accession Number Group: ID Data: edsair.httpsopenrep..00faf5271f919a734cccdae9c69a5b74 |
| PLink | https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsair&AN=edsair.httpsopenrep..00faf5271f919a734cccdae9c69a5b74 |
| RecordInfo | BibRecord: BibEntity: Languages: – Text: Russian Subjects: – SubjectFull: intelligent systems Type: general – SubjectFull: семантические модели Type: general – SubjectFull: интеллектуальные системы Type: general – SubjectFull: adaptive semantic models Type: general – SubjectFull: semantic models Type: general – SubjectFull: conference materials Type: general – SubjectFull: системы образовательного назначения Type: general – SubjectFull: материалы конференций Type: general – SubjectFull: system of educational purpose Type: general – SubjectFull: адаптивные семантические модели Type: general Titles: – TitleFull: Использование адаптивных семантических моделей для представления и структуризации знаний в системах образовательного назначения Type: main BibRelationships: HasContributorRelationships: – PersonEntity: Name: NameFull: Shicknabieva, T. Sh. IsPartOfRelationships: – BibEntity: Dates: – D: 01 M: 01 Type: published Y: 2014 Identifiers: – Type: issn-locals Value: edsair |
| ResultId | 1 |