Применение средств составления рассказа по серии сюжетных картинок для формирования связной речи младших школьников с умственной отсталостью

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τίτλος: Применение средств составления рассказа по серии сюжетных картинок для формирования связной речи младших школьников с умственной отсталостью
Στοιχεία εκδότη: Современные образовательные практики в студенческих исследованиях, 2023.
Έτος έκδοσης: 2023
Θεματικοί όροι: младшие школьники с умственной отсталостью, составление рассказа по серии сюжетных картинок, связная речь
Περιγραφή: В статье рассматривается значимость формирования связного высказывания у младших школьников с умственной отсталостью. Описаны проявления нарушений развития связной речи у детей данной категории. Обоснована возможность применения средств составления рассказа по серии сюжетных картинок для формирования связной речи младших школьников с умственной отсталостью. Описывается методика составления рассказа по серии сюжетных картинок.
Τύπος εγγράφου: Research
DOI: 10.24412/cl-37132-2023-1-526-529
Rights: CC BY
Αριθμός Καταχώρησης: edsair.doi...........95510dececa70f7e414702fc3e7c34ee
Βάση Δεδομένων: OpenAIRE
Περιγραφή
DOI:10.24412/cl-37132-2023-1-526-529