Η αποδοχή υπηρεσιών ηλεκτρονικής μάθησης στην ακαδημαϊκή κοινότητα του Πανεπιστημίου Αιγαίου

Η εργασία αυτή αποτυπώνει κατά πόσο οι υπηρεσίες ηλεκτρονικής μάθησης είναι αποδεκτές από την ακαδημαϊκή κοινότητα του Πανεπιστημίου Αιγαίου και διερευνά τη στάση και τις ανάγκες της ακαδημαϊκής κοινότητας απέναντι στις νέες τεχνολογίες γενικότερα, και στην ηλεκτρονική μάθησης ειδικότερα. · Στόχος τ...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Παπαδοπούλου, Αγνή
Other Authors: Κωνσταντέλου, Αναστασία
Language:Greek
Published: 2015
Subjects:
Online Access:https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CE%A0%CE%B1%CF%80%CE%B1%CE%B4%CE%BF%CF%80%CE%BF%CF%8D%CE%BB%CE%BF%CF%85%2C+%CE%91%CE%B3%CE%BD%CE%AE&Index1=Keywordsbib&Database=1&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CE%A0%CE%B1%CF%80%CE%B1%CE%B4%CE%BF%CF%80%CE%BF%CF%8D%CE%BB%CE%BF%CF%85%2C+%CE%91%CE%B3%CE%BD%CE%AE&OpacLanguage=gre&Profile=Default&EncodedRequest=*0Af*0A*FB*C1*DD*D5*B1*7E*8D*12*82*A4*0A*B9*18&EncodedQuery=*0Af*0A*FB*C1*DD*D5*B1*7E*8D*12*82*A4*0A*B9*18&Source=SysQR&PageType=Start&PreviousList=RecordListFind&WebPageNr=1&NumberToRetrieve=50&WebAction=NewSearch&StartValue=0&RowRepeat=0&ExtraInfo=&SortIndex=Year&SortDirection=-1&Resource=&SavingIndicator=&RestrType=&RestrTerms=&RestrShowAll=&LinkToIndex=
http://hdl.handle.net/11610/8548
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CE%A0%CE%B1%CF%80%CE%B1%CE%B4%CE%BF%CF%80%CE%BF%CF%8D%CE%BB%CE%BF%CF%85%2C+%CE%91%CE%B3%CE%BD%CE%AE&Index1=Keywordsbib&Database=1&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CE%A0%CE%B1%CF%80%CE%B1%CE%B4%CE%BF%CF%80%CE%BF%CF%8D%CE%BB%CE%BF%CF%85%2C+%CE%91%CE%B3%CE%BD%CE%AE&OpacLanguage=gre&Profile=Default&EncodedRequest=*0Af*0A*FB*C1*DD*D5*B1*7E*8D*12*82*A4*0A*B9*18&EncodedQuery=*0Af*0A*FB*C1*DD*D5*B1*7E*8D*12*82*A4*0A*B9*18&Source=SysQR&PageType=Start&PreviousList=RecordListFind&WebPageNr=1&NumberToRetrieve=50&WebAction=NewSearch&StartValue=0&RowRepeat=0&ExtraInfo=&SortIndex=Year&SortDirection=-1&Resource=&SavingIndicator=&RestrType=&RestrTerms=&RestrShowAll=&LinkToIndex=
http://hdl.handle.net/11610/8548