Ο κοινωνικός αποκλεισμός ατόμων με νοητική υστέρηση και το ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα

Η συγκεκριμένη πτυχιακή εργασία, πραγματεύεται το ζήτημα του κοινωνικού αποκλεισμού για τα άτομα με νοητική υστέρηση στο Ελληνικό Εκπαιδευτικό Σύστημα. Σκοπός της εργασίας, είναι να ερευνήσουμε τη στάση των εκπαιδευτικών απέναντι στα άτομα με νοητική υστέρηση. Το δείγμα της παρούσας έρευνας, αποτελ...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Μαλαμίτση, Ιωάννα - Παύλος
Other Authors: Γιαβρίμης, Παναγιώτης
Language:Greek
Published: 2015
Subjects:
Online Access:https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CE%9C%CE%B1%CE%BB%CE%B1%CE%BC%CE%AF%CF%84%CF%83%CE%B7%2C+%CE%99%CF%89%CE%AC%CE%BD%CE%BD%CE%B1&Index1=Keywordsbib&Database=1&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CE%9C%CE%B1%CE%BB%CE%B1%CE%BC%CE%AF%CF%84%CF%83%CE%B7%2C+%CE%99%CF%89%CE%AC%CE%BD%CE%BD%CE%B1&OpacLanguage=gre&Profile=Default&EncodedRequest=*5C*A0*07*F7*E1*26*0E*96*F2*09*F0*F4*A9v*18*5F&EncodedQuery=*5C*A0*07*F7*E1*26*0E*96*F2*09*F0*F4*A9v*18*5F&Source=SysQR&PageType=Start&PreviousList=Level1&WebPageNr=1&NumberToRetrieve=50&WebAction=NewSearch&StartValue=0&RowRepeat=0&ExtraInfo=&SortIndex=Year&SortDirection=-1&Resource=&SavingIndicator=&RestrType=&RestrTerms=&RestrShowAll=&LinkToIndex=
http://hdl.handle.net/11610/7909
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

https://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=%CE%9C%CE%B1%CE%BB%CE%B1%CE%BC%CE%AF%CF%84%CF%83%CE%B7%2C+%CE%99%CF%89%CE%AC%CE%BD%CE%BD%CE%B1&Index1=Keywordsbib&Database=1&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=%CE%9C%CE%B1%CE%BB%CE%B1%CE%BC%CE%AF%CF%84%CF%83%CE%B7%2C+%CE%99%CF%89%CE%AC%CE%BD%CE%BD%CE%B1&OpacLanguage=gre&Profile=Default&EncodedRequest=*5C*A0*07*F7*E1*26*0E*96*F2*09*F0*F4*A9v*18*5F&EncodedQuery=*5C*A0*07*F7*E1*26*0E*96*F2*09*F0*F4*A9v*18*5F&Source=SysQR&PageType=Start&PreviousList=Level1&WebPageNr=1&NumberToRetrieve=50&WebAction=NewSearch&StartValue=0&RowRepeat=0&ExtraInfo=&SortIndex=Year&SortDirection=-1&Resource=&SavingIndicator=&RestrType=&RestrTerms=&RestrShowAll=&LinkToIndex=
http://hdl.handle.net/11610/7909