Λεκτικές και μη λεκτικές συμπεριφορές νηπιαγωγών στην τάξη, οι οποίες αποθαρρύνουν τη συμμετοχή και την εκφραστικότητα των νηπίων

Η παρούσα εργασία αφορά ορισμένες από τις πρακτικές και τεχνικές τις οποίες χρησιμοποιούν οι νηπιαγωγοί με στόχο την επίτευξη επικοινωνίας με τους μαθητές. Κάποιες από αυτές αποδεικνύεται, ωστόσο, ότι λειτουργούν αρνητικά ως προς την εκφραστικότητα και τη συμμετοχικότητα των νηπίων στη σχολική τάξη,...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Γιώτα, Μαρία
Άλλοι συγγραφείς: Σταμάτης, Παναγιώτης
Γλώσσα:Greek
Δημοσίευση: 2015
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:http://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&EncodedRequest=*FC*AB*F2*E2h*EBAU*EE*FA*C5B*A8V*C4e&Profile=Default&OpacLanguage=gre&NumberToRetrieve=50&StartValue=8&WebPageNr=1&SearchTerm1=2015 .1.107622&SearchT1=&Index1=Keywordsbib&SearchMethod=Find_1&ItemNr=8
http://hdl.handle.net/11610/7517
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Διαδίκτυο

http://vsmart.lib.aegean.gr/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&EncodedRequest=*FC*AB*F2*E2h*EBAU*EE*FA*C5B*A8V*C4e&Profile=Default&OpacLanguage=gre&NumberToRetrieve=50&StartValue=8&WebPageNr=1&SearchTerm1=2015 .1.107622&SearchT1=&Index1=Keywordsbib&SearchMethod=Find_1&ItemNr=8
http://hdl.handle.net/11610/7517