Ανοικτή και εξ’ αποστάσεως εκπαίδευση: Σχεδιασμός και υλοποίηση μαθήματος για την τριτοβάθμια εκπαίδευση

Ανοικτή και εξ’ αποστάσεως εκπαίδευση: Σχεδιασμός και υλοποίηση μαθήματος για την τριτοβάθμια εκπαίδευση

Η παρούσα εφαρμογή πραγματοποιήθηκε στα πλαίσια διπλωματικής εργασίας στο Τμήμα Πολιτισμικής Τεχνολογίας και Επικοινωνίας. Στόχος της εργασίας αυτής ήταν να εξετάσει το ρόλο των Τεχνολογιών της Πληροφορικής και των Επικοινωνιών (ΤΠΕ) στα σύγχρονα συστήματα εκπαίδευσης από απόσταση. Για το σκοπό αυτό...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Λιγνός, Κωνσταντίνος
Other Authors: Καβακλή, Ευαγγελία
Format: Software
Language:el_GR
Published: Πανεπιστήμιο Αιγαίου 2015
Subjects:
Εξ αποστάσεως εκπαίδευση
Τριτοβάθμια εκπαίδευση
Πτυχιακές εργασίες
Δημιουργία ιστοσελίδων
Web site development
Dissertations
Distance education
Higher education
University
Dissertations, Academic (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85038494)
Distance education (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85038507)
Education (Higher) (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh99005764)
Web site development (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh98004795)
Online Access:http://catalog.lib.aegean.gr/webopac/FullBB.csp?WebAction=ShowFullBB&EncodedRequest=*CE*AB*92*98*1C*F6Vs*D7*04PH1*F1*BB*9F&Profile=Default&OpacLanguage=gre&NumberToRetrieve=50&StartValue=4&WebPageNr=1&SearchTerm1=2004.1.23672&SearchT1=&Index1=Keywordsbib&SearchMethod=Find_1&ItemNr=4
http://eurydice.lib.aegean.gr/webopac/List.csp?SearchT1=3303&Index1=Recordid&Database=1&BoolOp2=AND&SearchT2=&Index2=1*Uindex03&Year1=&Year2=&SearchMethod=Find_1&SearchTerm1=3303&SearchTerm2=&OpacLanguage=gre&Profile=Profile3&EncodedRequest=*96F*06*11*C0*2D*F52*A9*89*95*04M*C0*97*B2&EncodedQuery=*96F*06*11*C0*2D*F52*A9*89*95*04M*C0*97*B2&Source=SysQR&PageType=Start&PreviousList=RecordListFind&WebPageNr=1&NumberToRetrieve=50&WebAction=NewSearch&StartValue=0&RowRepeat=1&ExtraInfo=SearchFromList&SortIndex=Author&SortDirection=1
http://hdl.handle.net/11610/5515
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Similar Items