Η τοπική ιστορία στην εκπαίδευση: πρακτικές και αντιλήψεις εκπαιδευτικών της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης Λέσβου σχετικά με τη διδασκαλία της τοπικής ιστορίας στο δημοτικό σχολείο
Η μελέτη της Τοπικής Ιστορίας στο Δημοτικό Σχολείο αποτελεί προέκταση του μαθήματος της Ιστορίας. Σε όλα τα Αναλυτικά Προγράμματα Σπουδών παροτρύνονται οι εκπαιδευτικοί της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης να ασχοληθούν με στοιχεία Τοπικής Ιστορίας με πρωταρχικό στόχο οι μαθητές και οι μαθήτριες να γνωρίσου...
Saved in:
| Main Author: | Γασπαράτου, Μαριετίνα |
|---|---|
| Other Authors: | Εξερτζόγλου, Χάρης |
| Language: | el_GR |
| Published: |
2025
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/11610/26994 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Ίδρυση και λειτουργία "τάξεων υποδοχής": απόψεις εκπαιδευτικών
by: Διακογεωργίου, Διονυσία
Published: (2021) -
Απόψεις και πρακτικές των εκπαιδευτικών της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης για την εφαρμογή της επείγουσας διαδικτυακής διδασκαλίας κατά τη διάρκεια της πανδημίας
by: Τσιότσια, Αικατερίνη
Published: (2021) -
Καινοτομία στην τοπική αυτοδιοίκηση: ανάλυση διεθνών καλών πρακτικών
by: Κουτσώνα, Βασιλική, et al.
Published: (2022) -
Εκπαίδευση με στόχο την ενδυνάμωση σε μια πολυπολιτισμική κοινωνία
by: Βαμβουλή , Αικατερίνη - Παναγιώτης
Published: (2015) -
Η αλληλεπίδραση σχολικής διέυθυνσης και εκπαιδευτικών ως παράγοντας διαμόρφωσης θετικού κλίματος στο σύχρονο δημοτικό σχολείο
by: Σιδηροπούλου, Ευδοκία - Ιωάννης
Published: (2015)