Το ChatGPT ως εργαλείο για την διδασκαλία της ελληνικής γλώσσας: πιλοτική εφαρμογή σε Τάξη Υποδοχής (ΤΥ) ΖΕΠ
Η παρούσα διπλωματική εργασία αποτελεί μια πιλοτική εφαρμογή του ChatGPT σε Τμήμα Υποδοχής (ΤΥ) – ΖΕΠ. Σκοπός της είναι η διερεύνηση των τρόπων με τους οποίους μπορεί το ChatGPT να ενταχθεί στη διδασκαλία της ελληνικής γλώσσας στο ελληνικό δημοτικό σχολείο και η αξιολόγηση των αποτελεσμάτων μέσω πρα...
Saved in:
| Main Author: | Στράτος, Αναστάσιος |
|---|---|
| Other Authors: | Φραντζή, Αικατερίνη |
| Language: | el_GR |
| Published: |
2024
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/11610/26770 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
ChatGPT: ανάπτυξη εφαρμογών μέσω προηγμένης συνομιλιακής Τεχνητής Νοημοσύνης
by: Πλανάκη, Αικατερίνη
Published: (2024) -
Ανάπτυξη έξυπνου πράκτορα εκπαίδευσης στο ψηφιακό μετασχηματισμό με χρήση του Chat GPT
by: Σιγουλάκης, Εμμανουήλ
Published: (2023) -
Εφαρμογές τεχνητής νοημοσύνης στην εφοδιαστική αλυσίδα: η περίπτωση του ChatGPT
by: Βοργιά, Ευφροσύνη, et al.
Published: (2024) -
Πεποιθήσεις εκπαιδευτικών σχετικά με την παιδαγωγική αξιοποίηση του ChatGPT στις τέχνες
by: Παναγιώτης, Αλεξόπουλος
Published: (2024) -
Αξιολόγηση του ChatGPT ως μέσο διόρθωσης και ανατροφοδότησης μαθητικών εργασιών
by: Περιστεράκη, Ειρήνη
Published: (2024)