Στάσεις γονέων παιδιών τυπικής ανάπτυξης ως προς την εκπαιδευτική συμπερίληψη μαθητών/τριών με διαταραχή ελλειμματικής προσοχής - υπερκινητικότητα και διαταραχή αυτιστικού φάσματος

Στάσεις γονέων παιδιών τυπικής ανάπτυξης ως προς την εκπαιδευτική συμπερίληψη μαθητών/τριών με διαταραχή ελλειμματικής προσοχής - υπερκινητικότητα και διαταραχή αυτιστικού φάσματος

Την τελευταία δεκαετία στην Ελλάδα, παρατηρείται ραγδαία αύξηση της φοίτησης των μαθητών/ριών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες ή/και αναπηρίες στα γενικά σχολεία, μέσω του θεσμού της Παράλληλης Στήριξης και του Τμήματος Ένταξης. Σε αυτή την πραγματικότητα, οι γονείς των μαθητών με και χωρίς ε.ε.α./α...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Παπαδημητρίου, Ελευθερία
Other Authors: Λυπουρλή, Ελένη
Language:el_GR
Published: 2024
Subjects:
συμπερίληψη μαθητών/τριών με διαταραχή ελλειμματικής προσοχής
στάσεις γονέων παιδιών
διαταραχή αυτιστικού φάσματος
υπερκινητικότητα
inclusion of students with attention deficit disorder
parent child attitudes
autism spectrum disorder
hyperactivity
Special education > Activity programs
Children with disabilities > Education
Autistic children > Education
Parents > Attitudes
Attention-deficit hyperactivity disorder > Family relationships
Online Access:http://hdl.handle.net/11610/26580
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

http://hdl.handle.net/11610/26580

Similar Items