Συμπεριληπτικές δομές στην εκπαίδευση: μετανάλυση ερευνών σχετικά με τις απόψεις εκπαιδευτικών για την συνεκπαίδευση
Η παρούσα εργασία διερευνά τις στάσεις των εκπαιδευτικών απέναντι στη συνεκπαίδευση εξετάζοντας μια σειρά εμπειρικών μελετών που πραγματοποιήθηκαν σε διαφορετικές χώρες. Η ανάλυση επικεντρώνεται στον εντοπισμό των επικρατουσών στάσεων των εκπαιδευτικών απέναντι στη συνεκπαίδευση, συμπεριλαμβανομένων...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Language: | el_GR |
| Published: |
2024
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/11610/25987 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|