Συμπεριληπτικές δομές στην εκπαίδευση: μετανάλυση ερευνών σχετικά με τις απόψεις εκπαιδευτικών για την συνεκπαίδευση
Η παρούσα εργασία διερευνά τις στάσεις των εκπαιδευτικών απέναντι στη συνεκπαίδευση εξετάζοντας μια σειρά εμπειρικών μελετών που πραγματοποιήθηκαν σε διαφορετικές χώρες. Η ανάλυση επικεντρώνεται στον εντοπισμό των επικρατουσών στάσεων των εκπαιδευτικών απέναντι στη συνεκπαίδευση, συμπεριλαμβανομένων...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | |
| Γλώσσα: | el_GR |
| Δημοσίευση: |
2024
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/11610/25987 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|