Προκλήσεις και στάσεις των εκπαιδευτικών της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης της Ελλάδας σχετικά με την εξ αποστάσεως εκπαίδευση λόγω πανδημίας
Στην παρούσα έρευνα θα μελετηθεί η ικανοποίηση των εκπαιδευτικών από την εμπειρία της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης. Η τελευταία, αποτελεί ένα διαφορετικό τρόπο διδασκαλίας που αξιοποιεί τις τεχνολογίες πληροφοριών και επικοινωνίας, επενδύοντας στην δυνατότητα διεξαγωγής μαθήματος χωρίς τους φυσικούς πε...
Saved in:
| Main Author: | Κωσταρή, Δάφνη |
|---|---|
| Other Authors: | Γάκη, Ελένη |
| Language: | el_GR |
| Published: |
2023
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/11610/25734 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Σχολική Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση
by: Τσενεσίζη, Αικατερίνη - Ανδρέας
Published: (2015) -
Εξ ’αποστάσεως εκπαίδευση και ψηφιακές δεξιότητες των στελεχών της εκπαίδευσης
by: Χαζηστρατής, Βασίλειος
Published: (2024) -
Η επείγουσα διαδικτυακή διδασκαλία και η εφαρμογή της σύγχρονης εξΑΕ στο σχολείο την περίοδο της πανδημίας COVID-19 στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση
by: Ρουμελιωτάκη, Μαρία
Published: (2022) -
Μεταβολές του διδακτικού χώρου και των ρόλων των γονέων/ εκπαιδευτικών ως συνέπεια της από απόστασης εκπαίδευσης και των συνεπακόλουθων επικοινωνιακών ανατροπών: το παράδειγμα της Α/θμιας εκπαίδευσης: μια συστημική επικοινωνιακή προσέγγιση
by: Μάμαλη, Ελισάβετ
Published: (2023) -
Σχεδίαση και υλοποίηση ηλεκτρονικού διαπολιτισμικού ημερολογίου ως χρηστικό εργαλείο των κοινοτήτων μάθησης
by: Σπανός, Δημήτριος - Ιωάννης
Published: (2015)