Αντιλήψεις, στάσεις και συναισθήματα φοιτητών/τριών Παιδαγωγικών Τμημάτων απέναντι σε μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες
Η παρούσα μελέτη έχει ως στόχο να μεταφέρει τις στάσεις, τις απόψεις και τις πεποιθήσεις των φοιτητών του παιδαγωγικού τμήματος σχετικά με τους μαθητές που δυσκολεύονται στη μάθηση. Ένας από τους δευτερεύοντες στόχους της έρευνας είναι να αναδείξει τις εντυπώσεις των εκπαιδευτικών για τους μαθητές μ...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | |
| Γλώσσα: | el_GR |
| Δημοσίευση: |
2023
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/11610/25688 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|