Μάθηση τριών διαστάσεων και μαθησιακά αποτελέσματα νηπίων: φως, όραση και επικοινωνία
Παρόλο που έχουν διεξαχθεί έρευνες σχετικά με τις αντιλήψεις των μαθητών για το φως και την όραση, είναι αρκετά περιορισμένη η έρευνα για τη βελτίωση των αντιλήψεων και των ικανοτήτων των μαθητών μέσω διδακτικών παρεμβάσεων. Επιπλέον, ένα μεγάλο κομμάτι τέτοιου είδους ερευνών αφορά τη δευτεροβάθμια...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | |
| Γλώσσα: | el_GR |
| Δημοσίευση: |
2023
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/11610/25673 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|