Μαθητές ρομά στο δημοτικό σχολείο: αντιλήψεις και στάσεις των εκπαιδευτικών για τη σχολική και κοινωνική τους ένταξη
Η παρούσα διπλωματική εργασία έχει θέμα, Μαθητές ρομά στο δημοτικό σχολείο: αντιλήψεις και στάσεις των εκπαιδευτικών για τη σχολική και κοινωνική τους ένταξη. Πρόκειται για μια συγχρονική διερευνητική μελέτη αντιλήψεων και στάσεων μέσω Ομάδων Εστιασμένης Συζήτησης δασκάλων, αναφορικά με τη σχολική...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | Τσολάκη, Χριστίνα |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | Ζιώγας, Ιωάννης |
| Γλώσσα: | el_GR |
| Δημοσίευση: |
2023
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/11610/25457 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Παρόμοια τεκμήρια
Παρόμοια τεκμήρια
-
To κοινωνικό πορτρέτο της κοινότητας Ρομά σε έναν αστικό χώρο, το στίγμα και ο κοινωνικός αποκλεισμός. Η κοινωνική ενσωμάτωση της ομάδας στόχου. Περίπτωση μελέτης του Δήμου Κομοτηνής
από: Γκουτζιώτη, Ειρήνη
Δημοσίευση: (2023) -
Μειονοτικές ομάδες και εκπαίδευση: το παράδειγμα των Ρομά στην πόλη του Βόλου
από: Μερμικλής, Χρήστος
Δημοσίευση: (2018) -
Γραμματισμός των παιδιών Ρομά: θεωρητικές προσεγγίσεις και πρακτικές εφαρμογές
από: Κερασιλίδου, Κυριακή
Δημοσίευση: (2020) -
Πως κατανοούν οι νηπιαγωγοί του Νομού της Φλώρινας την σχολική σύγκρουση μεταξύ νηπίων και τι είδους στρατηγικές εφαρμόζουν; Μια ποιοτική διερεύνηση και προτάσεις δημιουργικής παρέμβασης
από: Γεωργιάδου, Ευδοκία
Δημοσίευση: (2023) -
Κοινωνικός και εκπαιδευτικός αποκλεισμός μαθητών Ρομά
από: Κοσμαΐδη, Φωτεινή
Δημοσίευση: (2022)