Απόψεις νηπιαγωγών για την εφαρμογή των εργαστηρίων δεξιοτήτων στην προσχολική αγωγή
Η σημερινή κοινωνία χαρακτηρίζεται από έντονες κοινωνικό-οικονομικές, αλλά και περιβαλλοντολογικές αλλαγές, οι οποίες αναδιαμορφώνουν τις ανάγκες του κοινωνικού συνόλου. Επομένως, κρίνεται αναγκαίο το σχολείο να προσαρμοστεί και να ανταποκριθεί στις προκλήσεις της εποχής, επανακαθορίζοντας τον ρόλo...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | Σεγκούνα, Ελένη |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | Νικολάου, Ελένη |
| Γλώσσα: | el_GR |
| Δημοσίευση: |
2023
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/11610/25075 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Παρόμοια τεκμήρια
Παρόμοια τεκμήρια
-
Εργαστήρια δεξιοτήτων και δεξιότητες 21ουαι: απόψεις εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης για την ανάπτυξη δεξιοτήτων σε ζητήματα ψυχικής και συναισθηματικής υγείας – πρόληψης
από: Καραγεωργίου, Ευθυμία
Δημοσίευση: (2024) -
Δημιουργία βάσης γνώσης για τη διαχείριση δεξιοτήτων των δημοσίων υπαλλήλων σε ζητήματα τεχνολογίας πληροφορικής και επικοινωνιών (ΤΠΕ)
από: Νικολάκης, Νίκος
Δημοσίευση: (2015) -
Soft skills and management: how affects the tourism sector
από: Στεργίου, Γεώργιος-Βασίλειος
Δημοσίευση: (2024) -
Βασικές αρχές της αξιολόγησης στην προσχολική αγωγή και εκπαίδευση
από: McAfee, Oralie, κ.ά.
Δημοσίευση: (2010) -
Η αξιοποίηση των αρχαίων ελληνικών μύθων σε προγράμματα περιβαλλοντικής εκπαίδευσης στην προσχολική ηλικία
από: Κατσαρού, Φιλομήλα
Δημοσίευση: (2023)