Απόψεις εκπαιδευτικών (δασκάλων) της Ρόδου για την αποτελεσματικότητα της λειτουργίας των τάξεων υποδοχής ΖΕΠ στην εκμάθηση της ελληνικής ως δεύτερης γλώσσας από δίγλωσσους μαθητές
Η παρούσα διπλωματική εργασία αποσκοπεί στη διερεύνηση των απόψεων εκπαιδευτικών (Δασκάλων) της Ρόδου για την αποτελεσματικότητα της λειτουργίας των Τάξεων Υποδοχής (ΖΕΠ – Ζώνη Εκπαιδευτικής Προτεραιότητας). Η εργασία αποτελείται από δυο μέρη: Το θεωρητικό πλαίσιο και το ερευνητικό μέρος. Στο πρώτο...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | Παπαπαύλου, Ευγενία |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | Σκούρτου, Ελένη |
| Γλώσσα: | el_GR |
| Δημοσίευση: |
2022
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/11610/24469 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Παρόμοια τεκμήρια
Παρόμοια τεκμήρια
-
Κείμενα ταυτότητας δίγλωσσων φοιτητών
από: Ελευθεριάδου, Σοφία
Δημοσίευση: (2015) -
Ψηφιακά κείμενα ταυτότητας: νεοπροσληφθέντες εκπαιδευτικοί πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης
από: Αντωνοπούλου, Μυρτώ-Αδαμαντία
Δημοσίευση: (2022) -
Διερεύνηση των στάσεων, αντιλήψεων και των παραγόντων ικανοποίησης των εκπαιδευτικών της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης που διδάσκουν σε τάξεις υποδοχής
από: Τομάζος, Ευστάθιος
Δημοσίευση: (2020) -
Η αξιοποίηση του οπτικού και πολυτροπικού γραμματισμού στη γλωσσική διδασκαλία προσφύγων σε τάξεις υποδοχής - Ζ.Ε.Π: έρευνα σε εκπαιδευτικούς πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης δημοτικών σχολείων της Αττικής
από: Μπάρδας, Αθανάσιος
Δημοσίευση: (2023) -
Το ChatGPT ως εργαλείο για την διδασκαλία της ελληνικής γλώσσας: πιλοτική εφαρμογή σε Τάξη Υποδοχής (ΤΥ) ΖΕΠ
από: Στράτος, Αναστάσιος
Δημοσίευση: (2024)