Η διδασκαλία του γλωσσικού μαθήματος σε γλωσσικά και πολιτισμικά μεικτές τάξεις του δημοτικού: διδακτικές προτάσεις με άξονα την παιδαγωγική του κριτικού γραμματισμού και των πολυγραμματισμών
Σκοπό της παρούσας εργασίας συνιστά η δημιουργία ενδεικτικών προτάσεων για τη διδασκαλία του γλωσσικού μαθήματος σε μεικτές τάξεις της Στ’ δημοτικού, οι οποίες επιδιώκουν να συμβάλλουν στην καλλιέργεια της κριτικής στάσης των μαθητών/τριών απέναντι στα κείμενα και παράλληλα να τους/τις ευαισθητοποιή...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | |
| Γλώσσα: | el_GR |
| Δημοσίευση: |
2022
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/11610/24426 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|