Αναλυτικά προγράμματα σπουδών 2017 & 2020 για το μάθημα των θρησκευτικών: προβλήματα και προοπτικές
Η παρούσα εργασία έχει ως στόχο τη σύγκριση των Αναλυτικών Προγραμμάτων Σπουδών του 2017 και του 2020 που αφορούν στο μάθημα των Θρησκευτικών στο Δημοτικό Σχολείο. Ουσιαστικά θα αξιολογηθεί η αποτελεσματικότητα ή μη αυτών των προγραμμάτων. Σε αυτήν την έρευνα διαμορφώθηκε ένα δείγμα 100 εκπαιδευτικώ...
Saved in:
| Main Author: | Δηράκη, Δήμητρα Κυριακή |
|---|---|
| Other Authors: | Καραμούζης, Πολύκαρπος |
| Language: | el_GR |
| Published: |
2022
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/11610/24381 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Η διαπολιτισμική αγωγή στο μάθημα των θρησκευτικών στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση στην Ελλάδα
by: Αργύρη, Ευαγγελία
Published: (2023) -
Αναλυτικά προγράμματα :
by: Βρεττός, Γιάννης Ε.
Published: (1994) -
Η Ευρώπη/ευρωπαϊκή διάσταση στα αναλυτικά προγράμματα σπουδών των κοινωνικών επιστημών στην δευτεροβάθμια εκπαίδευση στην Ελλάδα
by: Καφά, Κωνσταντίνα
Published: (2015) -
Το προφίλ του σύγχρονου νηπιαγωγείου
μέσα από προτεινόμενα αναλυτικά προγράμματα σπουδών για δραστηριότητες νηπίων με μουσικό επικοινωνιακό ενδιαφέρον
by: Ιακωβάκη, Ραφαήλα-Θεοδώρα
Published: (2022) -
Αναλυτικά προγράμματα για μια νέα εποχή στην εκπαίδευση
by: Φλουρής, Γιώργος Στ
Published: (1997)