Η συνεχιζόμενη επαγγελματική κατάρτιση στην Ελλάδα και ο θεσμός των Κέντρων Επαγγελματικής Κατάρτισης (ΚΕΚ): έρευνα πεδίου στην περίπτωση του Κ.Ε.Κ. Ινστιτούτο Ανάπτυξης Απασχόλησης (ΙΑΝΑΠ)
Ο χώρος της Δια Βίου Μάθησης και της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης απασχολεί την επικαιρότητα. Ειδικότερα, μετά την περίοδο της πανδημίας COVID-19, ο τομέας της εκπαίδευσης αποτελεί το επίκεντρο των συζητήσεων. Γίνονται συνεχώς προσπάθειες, ώστε να επικρατήσει ένα ενιαίο θεσμικό πλαίσιο...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | |
| Γλώσσα: | el_GR |
| Δημοσίευση: |
2022
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/11610/24350 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|