Ανάλυση πεδίου για τις εκπαιδευτικές εφαρμογές των 360ο (σφαιρικών) βίντεο

Τα βίντεο 360ο είναι πολυκατευθυντικά - πανοραμικά βίντεο που δίνουν την δυνατότητα στους χρήστες να αλληλοεπιδρούν με το βίντεο καθώς κοιτάζουν προς οποιαδήποτε κατεύθυνση εντός της εγγραφής. Τα τελευταία χρόνια τα 360ο βίντεο έχουν γίνει αρκετά δημοφιλή μιας και το κόστος των καμερών 360ο είναι π...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Σταυροπούλου, Ευγενία
Other Authors: Φωκίδης, Εμμανουήλ
Language:el_GR
Published: 2022
Subjects:
Online Access:http://hdl.handle.net/11610/24289
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Description
Summary:Τα βίντεο 360ο είναι πολυκατευθυντικά - πανοραμικά βίντεο που δίνουν την δυνατότητα στους χρήστες να αλληλοεπιδρούν με το βίντεο καθώς κοιτάζουν προς οποιαδήποτε κατεύθυνση εντός της εγγραφής. Τα τελευταία χρόνια τα 360ο βίντεο έχουν γίνει αρκετά δημοφιλή μιας και το κόστος των καμερών 360ο είναι πιο προσιτό και οι κινητές συσκευές είναι πλέον κατάλληλες να υποστηρίζουν 360ο βίντεο. Συνεπώς, έχουν εφαρμογές σε διάφορους τομείς όπως ιατρική, τέχνη, τουρισμό αλλά και στην εκπαίδευση. Στην βιβλιογραφία δεν έχει διερευνηθεί αρκετά ο ρόλος των 360ο βίντεο στη σχέση μεταξύ της εμπλοκής των μαθητών και των μαθησιακών τους αποτελεσμάτων. Η παρούσα έρευνα, μέσα από την ανάλυση πεδίου για τις εκπαιδευτικές εφαρμογές των 360ο βίντεο, εξήγαγε ενδιαφέροντα συμπεράσματα για την αναδυόμενη αυτή τεχνολογία αναφορικά με τη μάθηση. Έδειξε ότι προκαλεί καλύτερα μαθησιακά αποτελέσματα ξεπερνώντας την παραδοσιακή διδασκαλία ή άλλες τεχνολογίες όπως το 2D βίντεο. Βέβαια, οι αξιόπιστες έρευνες ήταν περιορισμένες κάτι που υποδεικνύει πως απαιτείται περαιτέρω έρευνα πάνω στα βίντεο 360ο.