Διεθνείς διαγωνισμοί αξιολόγησης στα μαθηματικά: PISA και TIMSS: μια διερεύνηση για τον ρόλο και την επιρροή τους στα ΑΠΣ, καθώς και την εμπλοκή των μαθηματικών εκπαιδευτικών λογισμικών στις νέες συνθήκες που έχουν δημιουργηθεί γενικότερα στη μαθηματική πραγματικότητα του ελληνικού σχολείου
Σκοπός της παρούσας διπλωματικής εργασίας αποτελεί η μελέτη του ρόλου και της επιρροής των Διεθνών Διαγωνισμών PISA και TIMSS στα Μαθηματικά, στα Αναλυτικά Προγράμματα Σπουδών, καθώς και η εμπλοκή των μαθηματικών εκπαιδευτικών λογισμικών στις νέες συνθήκες που έχουν δημιουργηθεί γενικότερα στη μαθ...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Language: | el_GR |
| Published: |
2022
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/11610/24286 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | Σκοπός της παρούσας διπλωματικής εργασίας αποτελεί η μελέτη του ρόλου και της επιρροής των Διεθνών Διαγωνισμών PISA και TIMSS στα Μαθηματικά, στα Αναλυτικά Προγράμματα Σπουδών, καθώς και η εμπλοκή των μαθηματικών εκπαιδευτικών λογισμικών στις νέες συνθήκες που έχουν δημιουργηθεί γενικότερα στη μαθηματική πραγματικότητα του ελληνικού σχολείου. Για την επίτευξη του ανωτέρου σκοπού, ακολουθήθηκε η προσέγγιση της βιβλιογραφικής έρευνας, προκειμένου να διερευνηθούν τα αίτια αλλά και οι λόγοι ύπαρξης διεθνών διαγωνισμών αξιολόγησης της μαθηματικής εκπαίδευσης των ανεπτυγμένων χωρών, αλλά και κατά πόσο το ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα έχει επηρεαστεί από τις τάσεις της σύγχρονης μαθηματικής εκπαίδευσης, μέσω των ΑΠΣ σε συνδυασμό και με τις ΤΠΕ, αφού συνδυαστικά μπορούν να αποτελέσουν μια ωφέλιμη εκπαιδευτική πρακτική για τους μαθητές, ενισχύοντας τον μαθηματικό εγγραμματισμό τους από τα πρώιμα χρόνια της εκπαιδευτικής τους ζωής. |
|---|