Η χρήση βίντεο-οδηγιών για την ενίσχυση της διαπολιτισμικής ικανότητας των μαθητών
Η παρούσα μελέτη διερευνά την ενίσχυση της διαπολιτισμικής ικανότητας των μαθητών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης μετά την εφαρμογή βίντεο – οδηγιών. Οι συμμετέχοντες ήταν 110 μαθητές πέμπτης και έκτης δημοτικού και διεξήχθη ποσοτική έρευνα με τη χρήση ερωτηματολογίου. Το ερωτηματολόγιο διανεμήθηκε στους μ...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Language: | el_GR |
| Published: |
2022
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/11610/24275 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|