Η συμβολή μιας διδακτικής μαθησιακής ακολουθίας με αντικείμενο στοιχεία του θαλάσσιου γραμματισμού στην απόκτηση γνώσεων από μαθητές δημοτικού σχολείου: μελέτη περίπτωσης

Στο σημερινό κόσμο, όπου οι αλλαγές διαδέχονται η μία την άλλη με ιδιαίτερα μεγάλες ταχύτητες και η κλιματική κρίση έχει κάνει αισθητή την παρουσία της, έρχονται όλο και περισσότερο στην επιφάνεια τα Προγράμματα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης που αναμένεται να αλλάξουν τον τρόπο σκέψης των πολιτών για...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Σπάθα, Ζωή
Άλλοι συγγραφείς: Μόγιας, Αθανάσιος
Γλώσσα:el_GR
Δημοσίευση: 2022
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:http://hdl.handle.net/11610/24163
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Διαδίκτυο

http://hdl.handle.net/11610/24163