Η περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση μαθητών της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης μέσα από τη βιωματική εμπειρία της ακουστικής οικολογίας
Η ακουστική οικολογία ως όρος εμφανίστηκε τον τελευταίο μισό αιώνα περίπου και χρησιμοποιείται από επιστήμονες και καλλιτέχνες,που επιδιώκουν να κατανοήσουν περισσότερα στοιχεία για το ηχητικό περιβάλλον. Αντίστοιχα, τα τελευταία χρόνια η ακουστική οικολογία έχει απασχολήσει και άλλους κλάδους, όπως...
Saved in:
| Main Author: | Κοκοτσάκη, Ελευθερία |
|---|---|
| Other Authors: | Παπαβασιλείου, Βασίλειος |
| Language: | el_GR |
| Published: |
2022
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/11610/24149 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Ηχοτοπία σύγχρονων αστικών πόλεων και ποιότητα ζωής
by: Πριόβολος, Βασίλης
Published: (2015) -
Βιωματική μάθηση στο σχολείο
by: Καμαρινού, Δήμητρα
Published: (2000) -
Ο ρόλος της μουσικής στην περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση : φυσικοί ήχοι και παραγωγή ηχητικού υλικού
by: Αγαπάκης, Γεώργιος - Σταύρου
Published: (2015) -
Το ηχοτόπιο ως μέσο προβολής και προσέλκυσης επισκεπτών ενός ελληνικού προορισμού
by: Αλαβάνου, Χριστίνα
Published: (2023) -
Using experience for learning
Published: (1993)