Εφαρμογή και αξιολόγηση ενός εμπλουτισμένου μοντέλου «Ανεστραμμένης τάξης» στο πεδίο της επιστήμης της πληροφορικής με έμφαση στα μαθήματα προγραμματισμού και αλγορίθμων της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης

Στην εργασία που ακολουθεί παρουσιάζεται η σχεδίαση, η εφαρμογή και η υλοποίηση μιας εμπλουτισμένης μεθόδου ανεστραμμένης τάξης στη μαθησιακή διαδικασία μέσω πολυεπίπεδων συνεργατικών δραστηριοτήτων που αξιοποιούν διαθέσιμα και οικεία τεχνολογικά εργαλεία και βασίζονται αφενός στις αρχές της διδακτι...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Μαρέτη, Δήμητρα
Άλλοι συγγραφείς: Δημητρακοπούλου, Αγγελική
Γλώσσα:el_GR
Δημοσίευση: 2022
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:http://hdl.handle.net/11610/23637
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Διαδίκτυο

http://hdl.handle.net/11610/23637