Διερεύνηση διαφοροποιήσεων στις απόψεις νηπιαγωγών για τον ρόλο του εκπαιδευτικού υλικού στη διδασκαλία των μαθηματικών και των φυσικών επιστημών καθώς και για τα κριτήρια επιλογής και αξιολόγησής του.
Η άποψη των εκπαιδευτικών ότι η εμπλοκή εκπαιδευτικού υλικού στη διδασκαλία διευκολύνει να επιτευχθούν καλύτερα αποτελέσματα στην απόκτηση γνώσεων υποστηρίζεται από τα αποτελέσματα ορισμένων ερευνών. Η επιστημονική έρευνα επίσης δίνει στοιχεία για το γεγονός ότι όσο μεγαλώνουν οι τάξεις τόσο εγκαταλ...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | |
| Γλώσσα: | el_GR |
| Δημοσίευση: |
2022
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/11610/23629 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|