Οι επικοινωνιακοί ρόλοι του διευθυντή στην αποτελεσματική λειτουργία της σχολικής μονάδας: απόψεις εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης του νομού Δωδεκανήσων
Η σχολική αποτελεσματικότητα ορίζεται ως ο βαθμός στον οποίο ένα εκπαιδευτικό σύστημα, τα συστατικά του και οι ενδιαφερόμενοι φορείς επιτυγχάνουν συγκεκριμένους επιθυμητούς στόχους και αποτελέσματα. Ο διευθυντής της κάθε σχολικής μονάδας, σαν οντότητα επηρεάζει, σε έναν ιδιαίτερα σημαντικό βαθμό, όλ...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | |
| Γλώσσα: | el_GR |
| Δημοσίευση: |
2022
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/11610/23583 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|