Αντιλήψεις για την έννοια της γνώσης εκπαιδευτικών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στην Περιφέρεια Βορείου Αιγαίου
Η εξοικείωση κάθε εκπαιδευτικού με την έννοια της Επιστημολογίας και οι απαντήσεις που δίνει στα κομβικά ερωτήματα της για την έννοια της γνώσης, τα είδη της, το σκοπό και την αξία της, τα χαρακτηριστικά της γνωρίσματα, τον τρόπο και το σκοπό απόκτησης της, τη σχέση της με το αναλυτικό πρόγραμμα, τη...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | |
| Γλώσσα: | el_GR |
| Δημοσίευση: |
2022
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | https://catalog.lib.aegean.gr/iguana/www.main.cls?surl=search&p=ed763fb5-024d-4d04-a952-e71cbf110eaa#recordId=1.114520 http://hdl.handle.net/11610/23024 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|