Εισαγωγή καινοτομιών στην εκπαίδευση και ο ρόλος των αμυντικών ρουτινών: το παράδειγμα της προσχολικής εκπαίδευσης στην Ελλάδα κατά την κρίση της πανδημίας του κορονοϊού (COVID 19) το 2020

Σκοπός της παρούσας διπλωματικής εργασίας είναι η μελέτη των καινοτόμων δράσεων στο χώρο της εκπαίδευσης και πώς η εισχώρησή τους επηρεάζει την εκπαιδευτική διαδικασία, καθώς επίσης και η διερεύνηση των αμυντικών ρουτινών στον τρόπο που επηρεάζουν την εισαγωγή αλλαγών στην προσχολική αγωγή. Μέχρι τη...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Τσάκου, Παρασκευή-Κέρκυρα
Άλλοι συγγραφείς: Κοντάκος, Αναστάσιος
Γλώσσα:el_GR
Δημοσίευση: 2022
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:http://hdl.handle.net/11610/22992
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Διαδίκτυο

http://hdl.handle.net/11610/22992