Διαμόρφωση θετικού κλίματος τάξης και η επίδραση του στις διαπροσωπικές σχέσεις των παιδιών: μια εμπειρική μελέτη στην προσχολική εκπαίδευση
Στην παρούσα εργασία επιχειρείται η διερεύνηση της διαμόρφωσης θετικού κλίματος της σχολικής τάξης στην προσχολική εκπαίδευση και την επίδραση του κλίματος στις διαπροσωπικές σχέσεις των μαθητών/-τριών/-τριών. Η διαμόρφωση ενός θετικού κλίματος στο σχολείο είναι κατάλληλο για να προωθηθεί η συνεργασ...
Saved in:
| Main Author: | Πεπκολάι, Τζόρτζια |
|---|---|
| Other Authors: | Κοντάκος, Αναστάσιος |
| Language: | el_GR |
| Published: |
2022
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/11610/22984 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
«Οι διαπροσωπικές σχέσεις διευθυντών/ριών σχολικών μονάδων και εκπαιδευτικών, ως παράγοντας αποτελεσματικής λειτουργίας των σχολείων τους: Η περίπτωση των δημοτικών σχολείων στην Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευση»
by: Βαλή, Ευτυχία - Βασίλειος
Published: (2015) -
Επικοινωνία σχολείου-οικογένειας και ο ρόλος της στην ανάπτυξη θετικού σχολικού κλίματος
by: Κοντοπρία, Ζωή-Φιλία
Published: (2022) -
Ψυχολογικό κλίμα της σχολικής τάξης και διαπροσωπικές σχέσεις των μαθητών: εμπειρική έρευνα στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση
by: Κατσάμπουλα, Μαρία
Published: (2019) -
Οι διαπροσωπικές σχέσεις γονέων και νηπιαγωγών και η συμβολή τους στην αντιμετώπιση προβλημάτων επικοινωνίας στο νηπιαγωγείο
by: Κουτρουμπή, Ιωάννα
Published: (2022) -
Ο ρόλος της επικοινωνίας στη διαμόρφωση του σχολικού κλίματος
by: Αγγελάκου, Εξακουστή-Πετρούλα
Published: (2015)