Αυτορρυθμιζόμενη μάθηση και MOOCs: μια εναλλακτική πρόταση μη τυπικής εκπαίδευσης

Η διδακτορική διατριβή μου δεν έγινε στα πλαίσια κάποιου Μεταπτυχιακού Προγράμματος Σπουδών

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Γιασιράνης, Στέφανος
Άλλοι συγγραφείς:	Σοφός, Αλιβίζος
Γλώσσα:	el_GR
Δημοσίευση:	2022
Θέματα:	αυτορρυθμιζόμενη μάθηση μαζικά ανοικτά διαδικτυακά μαθήματα μη τυπική εκπαίδευση MOOC self-regulated learning non-formal education Education > Effect of technological innovations on Activity programs in education Educational technology Internet in education Educational surveys
Διαθέσιμο Online:	http://hdl.handle.net/11610/22885
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Διαδίκτυο

http://hdl.handle.net/11610/22885